今天分享的是：2025中国高校异地办学研究报告-高绩数据
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该报告由高绩数据发布，聚焦中国高校异地办学，梳理其发展脉络、分类模式与典型案例。高校异地办学指高校在所在城市外长期设立校区或教学点，与地方政府或经济组织合作办学，历经探索起步（20世纪80年代-1999年，如山东大学威海分校开创先河）、快速发展（1999年-2016年，政策鼓励下超三分之二异地办学在此阶段创办）、降温控制（2017年至今，教育部严控跨省异地办学，政策从“鼓励”转向“严控”）三阶段。其类型包括省内布局（如山东大学青岛校区）、跨省布局（如哈尔滨工业大学深圳校区）、校地共建研究生院/研究院（如西北工业大学宁波研究院）及雄安“大学圈”（北京高校疏解至雄安新区）。分布上，东部经济发达城市居多，深圳有超30所高校布局，存在资源分配不均等问题。政策收紧下，部分高校调整异地办学，如撤销或更名机构，未来异地研究院或成扩张“出口”。典型案例如山东大学威海校区开创异地办学先河，哈尔滨工业大学形成“一校三区”格局，清华大学深圳国际研究生院助力大湾区建设，为高校异地办学可持续发展提供理论与实践参考。
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